ОСВІТА

Тетяна Ярошенко: Я – вчителька, і цим сказала все

Про мою співрозмовницю колеги розповідають як про педагога за покликанням, характером і натхненням, багатогранну особистість. 

– До  вчителів я завжди ставилася з повагою, однак у дитинстві більше мріяла про професію агронома за прикладом своєї  старшої сестри, – повертає спогадом у минуле вчитель географії Аджамської ЗОШ І-ІІІ ступенів  Кіровоградського району Тетяна Ярошенко. – Згодом – юристом або дизайнером, однак потяг до природи, як основного джерела задоволення життєвих і духовних потреб людини, все ж таки взяв гору. Часто згадую інтегровані уроки географії з елементами українського народознавства  вчителя Антоніни Миколаївни Мельник.

Уже під час проходження педагогічної практики у рідній Аджамській школі  знову уважно,  як і раніш, спостерігала за тим, як вона збагачує зміст  уроків за допомогою інноваційних  методів і прийомів, розвиває  навички самоконтролю в процесі  цілеспрямованого  організованого пошуку знань. І зараз  прислухаюся до її дружніх порад та рекомендацій у тому числі з питань сприяння формуванню загальнолюдської, географічної та екологічної культури. А як я раділа, коли моя колишня вчителька  похвалила за перший самостійно проведений мною урок!  

Ще навчаючись на природничо-географічному факультеті Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка моя співрозмовниця, за її словами,  жодного разу не пожалкувала про життєвий вибір. Пригадала  насичені  студентські роки, екскурсії  Південним Бугом,  неповторний час  перебування на території  Західної України, Криму  під   період проведеної соціально-економічної практики на промислових підприємствах, цікаві й захоплюючі змагання  з туризму, зльоти, багатокілометрові туристичні призові походи по Карпатах.

Однак найбільш вагомим  внеском у життєве покликання була для дівчини педагогічна практика в своїй рідній школі.

– Мені приємно бачити  розумні допитливі очі учнів,  їхні руки, що тягнуться догори для відповіді, незліченні  запитання, на які ти просто не маєш права не відповідати, відмовчуватися, - каже співрозмовниця.  Застарілою інформацією їх важко зацікавити. Для себе як для вчителя географії у використанні інформаційних технологій я відкрила масу переваг. Уроки будую на основі досліджень та логічних завдань з опорою на текстовий матеріал,, спостереження в природі. Прагну, щоб учні  самостійно формулювали висновки, досліджували географічні явища працювали з додатковою літературою, готували  різноманітні випереджальні завдання. Я люблю  учнів, поважаю свій дружний педагогічний колектив,  у якому працюю. Знаю, скільки зусиль потрібно прикладати у своїй роботі, щоб виховати справжню Людину, патріота своєї держави.

Слухаю  розповідь Тетяни – творчого вчителя з відкритим серцем та  гарною посмішкою, якою проміниться її молоде вродливе обличчя.  І так хочеться вірити у те, що через роки її колишні учні захоплено скажуть своїм дітям: «А знаєш, був у моєму житті вчитель…», і буде те доказом того, що її педагогічна праця була не марною.                                                                                                                           

 Анатолій Саржевський,

фото автора